“城市的灯光与夔州的山川相隔，咱们却有着一起的酷爱，一起织造幼年的愿望……”日前，重庆市公民小学和夔州小学的师生，在夔州小学礼堂以团体朗读的方法，敞开了一场城乡校园“手牵手”活动。
“夔州小学地处三峡库区腹心重庆奉节，是一所新建的校园，但曩昔一年，校园发生了许多令人惊喜的改变。”奉节县委教育工委书记、县教委主任陈绪安掰着手指如数家珍，“校园建起了几十个学生社团、教师在全县教育比赛中取得8个一等奖、有8论理学生在全市大赛中获奖……”
改变始于奉节县与重庆市公民小学的深度协作。“除了派出6人教师团队长驻夔州小学，咱们每月都要组成专家团队到夔州小学，曩昔一年就展开了350屡次教育讲堂确诊。”重庆市公民小学党委书记、重庆市公民小学集团总校长杨浪浪表明，期望可以经过重庆市公民小学与夔州小学“手牵手”，探求出推进城乡教育优质均衡开展新途径。
在夔州小学教育楼前，一幅幅岩彩水墨画有目共睹。这是同学们参与跨学科项目化课程“夔州‘岩’色”的著作——在科学和美术教师一起辅导下收集家园的岩石，依据色彩和易碎程度将岩石研磨成不同的颜料，一起创造的家园面貌岩彩水墨画。
“奉节有誉满天下的瞿塘峡、雄伟壮观的天坑地缝，岩石是这些天然奇迹最重要的组成部分。”教师小组成员付洁瑶说。付洁瑶是重庆市公民小学的一名科学教师，被派到夔州小学后，她重视发掘当地文明，牵头推出了“夔州‘岩’色”“咱们的夔龙灯展”“家园之美·天然之韵”三个跨学科项目化课程。除了课程设计，教师团队还引导组成了科学探求、水墨写意等20多个学生社团，广泛展开艺术、科技、体育等各方面的实践活动。重庆市公民小学和夔州小学还与夔州博物馆一起开设了恐龙展、英语环保绘画展、天然笔记展等多个馆校协作项目式课程。“讲堂更活泼了，课外活动更丰厚了，孩子们更精力更阳光了。”夔州小学教师杨红林说。
“孩子们变了，教师们也变了。”夔州小学党支部副书记张国庆说，重庆市公民小学的教师团队和专家团队经过上演示课、举行讲座、直接辅导教师等方法，促进教育水平全体提高。夔州小学教师在全县学科教育和比赛活动中的获奖份额，现在已跃升到全县第一位。
“曩昔30年，咱们先后与130多所村庄校园建立了教育帮扶机制，作为主城区一所优质演示校园，咱们坚持将‘共生’理念贯穿教育帮扶全过程，期望尽最大努力与村庄校园同前进、共生长。”杨浪浪说。